Bewegung entspricht dem natürlichen Bedürfnis eines Kindes und fördert seine gesunde Entwicklung. Bewegte Kinder sind ausgeglichener, lernen leichter und besser.

Die Gestaltung des Unterrichtstages obliegt dem einzelnen Lehrer. Der 45 - Minutentakt wurde abgeschafft. Anstrengende Unterrichtsphasen können jederzeit durch Bewegung aufgelockert werden. Lernen mit und durch Bewegung ist ein wichtiges Unterrichtsprinzip.

Im Pflichtbereich wird der dreistündige Sportanteil in den Fächerverbünden MSG und BSS beibehalten.
Besondere bewegungsfördernde Angebote sollen Freude und die positive Einstellung zur Bewegung vermitteln. Der Schulhof ist mit Spiel- und Klettergeräten ausgestattet. Einerseits bietet der geteerte Sportplatz genügend Raum für Ballspiele aller Art, andererseits gibt es Grünstreifen und Gebüsch, die zum Schleichen und Verstecken einladen.

Bewegungsfördernde Angebote

• Die Klassen 1 bis 4 verfügen über eine Spielgerätekiste, aus der sich Schüler verschiedene Bewegungsgeräte herausnehmen können.

• Kletter-AG
  In der Kletter-AG lernen die SchülerInnen: überlegtes Handeln, Entscheidungen treffen, Gefahren einschätzen, Selbstvertrauen, Teamfähigkeit, Kraft, Koordination, Verlässlichkeit und Beweglichkeit, Umgang mit Höhen
  

• Zirkus-AG
  In der Zirkus-AG werden besonders geschult und gefördert:

Koordination, Durchhaltevermögen, Grob- und Feinmotorik, Disziplin, Empathie und Teamfähigkeit, Zuverlässigkeit , Wertschätzung, Rücksichtnahme, Kreativität, Selbstvertrauen, Verantwortungsbewusstsein u. ä.
Aufführungen erfordern ein zielgerichtetes Arbeiten und werden als besondere Höhepunkte zirzensischer Arbeit erlebt.

Die Zirkus-AG fördert in besonderer Weise die Persönlichkeitsentwicklung jedes Einzelnen.